ไขปริศนาของสามเหลี่ยมพีระมิดสู่ว่าวเตตระฮีดรอน
- ชื่อนักเรียนผู้จัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์
อติกานต์ โลหะตันติวรกุล, อัสมา มาลินี, ภัทรนันท์ สำแดง
- อาจารย์ที่ปรึกษาโครงงานวิทยาศาสตร์
ประสิทธิ์ สืบจักษะ
- โรงเรียนที่กำกับดูแลโครงงานวิทยาศาสตร์
- ปีที่จัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์
บทคัดย่อโครงงานวิทยาศาสตร์
โครงงานคณิตศาสตร์เรื่อง ไขปริศนาของสามเหลี่ยมพีระมิดสู่ว่าวเตตระฮีดรอน (Solve the mystery of the pyramid triangle to the tetrahedron kite.) จัดทำขึ้นโดยมีจุดประสงค์ คือ เพื่อสร้างประดิษฐ์พีระมิดจำลองฐานสามเหลี่ยมด้านเท่าที่มีขนาด 1 x 1 , 2 x 2, 3 x3, 4 x 4 และ 5x 5 หน่วย เพื่อให้เกิดการบูรณาการระหว่างวิชาคณิตศาสตร์และ ศิลปะ เพื่อนำความรู้ทางคณิตศาสตร์มาใช้ในชีวิตประจำวันได้ และเพื่อนำความรู้ที่ได้จากการทำโครงงานเรื่อง ไขปริศนาของสามเหลี่ยมพีระมิดสู่ว่าวเตตระฮีดรอน ไปประยุกต์ใช้ในการประดิษฐ์ว่าวเตตระฮีดรอน โดยการศึกษาเรื่องแบบรูป และการให้เหตุผลแบบอุปนัย ซึ่งเป็นการให้เหตุผลโดยวิธีอ้างอิงจากสิ่งที่ พบเห็นมาหลายๆครั้ง หรือมีประสบการณ์แบบเดียวกันหลายๆครั้ง นำไปสู่การสรุปความจริงที่เป็นกฎเกี่ยวกับสิ่งนั้นๆ เป็นแนวคิดเบื้องต้นที่คณะผู้จัดทำโครงงานได้นำไปเป็นเครื่องมือในการค้นหาคำตอบในประเด็นที่สงสัยเกี่ยวกับการสร้างพีระมิดฐานสามเหลี่ยมด้านเท่า