การหาระยะทางที่สั้นที่สุดในการเดินทางจากโรงอาหารไปยังสถานที่ต่างๆในโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ตรัง
- ชื่อนักเรียนผู้จัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์
ภัณทิรา หมวดทอง, บัวบุณ ธรรมาเจริญราช
- อาจารย์ที่ปรึกษาโครงงานวิทยาศาสตร์
ปิยธิดา อุทก, นงลักษณ์ อัตถกาญจน์
- โรงเรียนที่กำกับดูแลโครงงานวิทยาศาสตร์
- ปีที่จัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์
บทคัดย่อโครงงานวิทยาศาสตร์
การหาระยะทางที่สั้นที่สุดกับเส้นทางเดินในโรงเรียน เป็นวิธีการที่ช่วยลดระยะเวลาในการเดินทางได้เป็นอย่างมาก ดังนั้น ในการศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อหาเส้นทางที่ดีที่สุดสำหรับการเดินทางจากโรงอาหารไปยังสถานที่ต่างๆในโรงเรียน ด้วยการใช้ความรู้เรื่องทฤษฎีกราฟเป็นพื้นฐาน จากการวิเคราะห์เพื่อให้ได้เส้นทางที่สั้นที่สุด และสะดวกสบายมากที่สุด โดยมีปัจจัยในการเปรียบเทียบความสะดวกสบาย ได้แก่ การมีหลังคาบริเวณทางเดิน การมีไฟทางเดิน ความสะอาด และความปลอดภัย พบว่ามีจุดปลายทางจำนวน 23 จุด และมีเส้นทางการเดินทั้งหมด 65 เส้นทาง และคณะผู้จัดทำเป็นหนึ่งในนักเรียน จึงมีความคิดที่จะทําโครงงานหาระยะทางที่สั้นที่สุดในการเดินทางจากโรงอาหารไปยังสถานที่ต่างๆในโรงเรียนวิทยาศาสตรจุฬาภรณราชวิทยาลัย ตรัง โดยเราสามารถนำความรู้ทางคณิตศาสตร์ เพื่อช่วยอำนวยความสะดวกให้แก่บุคคลภายในโรงเรียน จัดทำเป็นรายงานและแสดงผลงาน เพื่อเผยแพร่ความรู้จากการทำโครงงานในครั้งนี้