การศึกษาการพิสูจน์โดยไม่ใช้คำพูดและเอกลักษณ์ของฟังก์ชั่นตรีโกณมิติ
- ชื่อนักเรียนผู้จัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์
นฤบดินทร์ จิตตรีธาตุ, ชนิกานต์ ทองไทย
- อาจารย์ที่ปรึกษาโครงงานวิทยาศาสตร์
วัชรี จันทร์เผือก
- โรงเรียนที่กำกับดูแลโครงงานวิทยาศาสตร์
- ปีที่จัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์
บทคัดย่อโครงงานวิทยาศาสตร์
ในปัจจุบันมีการศึกษาตรีโกณมิติในวิชาคณิตศาสตร์ซึ่งมีเนื้อหาและสูตรที่ต้องใช้มากจากการสำรวจพบว่ามีนักเรียนจำนวนมากที่ไม่เข้าใจและไม่สามารถนำสูตรไปใช้ได้อย่างถูกต้องจึงมีการคิดค้นวิธีการพิสูจน์สูตรต่างๆเพื่อให้มีความเข้าใจมากขึ้นและช่วยให้ใช้ความจำน้อยลงได้ซึ่งการพิสูจน์ในแบบเดิมๆเป็นการพิสูจน์ที่ใช้ทฤษฎีและความเข้าใจอย่างมากและพบว่าในการพิสูจน์แบบเดิมยังไม่สามารถช่วยให้นักเรียนเข้าใจและจำสูตรได้ดีขึ้นคณะผู้จัดทำจึงได้นำการพิสูจน์โดยใช้รูปภาพมาใช้ในการพิสูจน์โดยหลักการที่ใช้คือ เป็นการสร้างรูปเรขาคณิตและหาความสัมพันธ์ที่ต้องการโดยต้องสร้างหลายๆแบบเพื่อผลการพิสูจน์ที่หลากหลายโดยการพิสูจน์จะเน้นภาพประกอบการอธิบายเพื่อความเข้าใจในเรื่องตรีโกณมิติ