แผนงานสร้างกระบวนการเรียนรู้
กรณีศึกษาเกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียง หรือตัวอย่างที่เป็นรูปธรรมของการนำเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้เป็นหลักในการดำเนินกิจกรรมและประสบความสำเร็จ
หลักสูตรเศรษฐกิจพอเพียงในทุกระดับ ทั้งสายสามัญ และสายอาชีพ จนถึงระดับปริญญาตรี ปริญญาโท/เอก
นักศึกษาที่เข้าศึกษาในหลักสูตรการเรียนการสอนเกี่ยวกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ทั้งในและนอกระบบมีความรู้ความเข้าใจในหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและสามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตได้
รูปแบบกระบวนการเรียนรู้ที่สอดคล้องและเหมาะสมกับแต่ละกลุ่มเป้าหมาย ทั้งในภาคเอกชน ภาคราชการ ภาคประชาชน และสื่อมวลชน เป็นต้น